Con el objetivo de escuchar directamente las inquietudes, necesidades y propuestas de las infancias guanajuatenses, el Congreso del Estado de Guanajuato llevó a cabo una jornada de consulta dirigida a niñas y niños de nivel primaria, para conocer su opinión sobre diversas iniciativas legislativas relacionadas con la protección de sus derechos.
La diputada Jared González Márquez, destacó que escuchar las opiniones, inquietudes y propuestas de las niñas y niños es fundamental para construir leyes que respondan a sus necesidades y contribuyan a mejorar su calidad de vida.
La legisladora subrayó que las infancias tienen mucho que aportar a las decisiones que se toman desde el Poder Legislativo, especialmente cuando se trata de iniciativas relacionadas con la protección de sus derechos y su futuro.
“Para nosotros es muy importante y valioso escucharlos, saber qué piensan y qué opinan sobre temas tan importantes, especialmente cuando se trata de leyes para ustedes”, expresó.
Durante la jornada, las y los estudiantes compartieron sus inquietudes y propuestas sobre temas como la prevención de la violencia sexual y digital, la educación inclusiva, la salud mental y la construcción de entornos seguros.
También se abordaron asuntos relacionados con la familia y los cuidados, la protección institucional, el acceso a servicios públicos y espacios culturales, la salud física, los derechos reproductivos y el uso de lenguaje incluyente.
La consulta se desarrolló mediante una dinámica participativa, visual y adaptada a la edad de las y los asistentes, quienes tuvieron la oportunidad de expresar sus ideas de manera oral o por escrito, sin que existiera obligación de intervenir.
Este ejercicio tuvo como propósito conocer directamente las preocupaciones, preferencias y propuestas de las infancias respecto de diversas iniciativas legislativas, para que sus opiniones sean consideradas durante su análisis.
En el encuentro participaron representantes de la Secretaría de Derechos Humanos, la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado, la Subsecretaría para la Inclusión de las Personas con Discapacidad, el Sistema DIF Estatal, la Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado, la Secretaría de Educación, la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA.