Las diputadas y los diputados que integran la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura aprobaron el dictamen de la iniciativa de reforma a la Ley para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar para el Estado de Guanajuato y sus Municipios mediante la cual se establece que el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Guanajuato le corresponderá desarrollar en conjunto con la Secretaría de Educación la impartición de programas de educación que promuevan la crianza positiva.
De igual manera, se avalaron los dictámenes de cuatro propuestas legales, en los cuales se ordena su archivo definitivo. Dos iniciativas de reforma a la Ley de Educación estatal, una proponía dar certeza a la población de que la institución a la que se inscriban cuente efectivamente con la validez oficial de estudios; la otra, con la finalidad de otorgar becas universales; así como dos puntos de acuerdo que buscaban exhortar al gobernador del estado para que a la brevedad iniciara un proceso de revisión del programa sectorial educación de calidad 2019-2024, con la finalidad de actualizarlo; y emprendiera las medidas necesarias, a través de los organismos correspondientes, para regular el surgimiento de espacios que operan de manera fraudulenta contra los intereses de la población guanajuatense y sus necesidades educativas.
Respecto a la última propuesta, la diputada Yulma Rocha Aguilar propuso que se regresara a mesa de trabajo para realizar un análisis a profundidad, con la finalidad de expresar la preocupación del Congreso sobre la necesidad de que la Secretaría identifique las escuelas que se encuentran en condiciones fraudulentas.
La legisladora Irma Leticia González Sánchez coincidió con su homóloga en devolver la propuesta a Comisión para que sea atendida, y señaló la importancia de tener diagnosticadas a las escuelas que están operando bajo dicho esquema, debido a que ocasiona un gasto extra a las familias al no expedir un certificado con validez oficial.
Por su parte, la congresista María de la Luz Hernández Martínez mencionó que en mesa de trabajo se comentó que existen instituciones que ofrecen diferentes servicios educativos y algunas de ellas no se encuentra registradas oficialmente, por lo que indicó que no prestan servicios de manera irregular debido a que dichas escuelas comunican abiertamente que no emiten certificados con validez oficial ante la SEG, es por ello que la Secretaría no regula a esas instituciones.
Radicaciones
Como parte del orden del día de la sesión se radicaron tres propuestas de punto de acuerdo para exhortar al gobernador de la entidad a realizar diversas acciones. La primera para que en el ámbito de sus atribuciones modifique el “Decreto Gubernativo número 29, mediante el cual, se declara a la Fiesta Charra y la Fiesta de Toros, Patrimonio Cultural Intangible del Estado de Guanajuato, publicado en el Periódico Oficial del Gobierno del estado de Guanajuato, de fecha 14 de mayo del 2013, Segunda Parte” con la finalidad de que se deje de considerar la Fiesta de Toros como Patrimonio Cultural Intangible del Estado.
La segunda para solicitar destituya al secretario de Educación; a la Fiscalía General para que actúe con prontitud en las carpetas de investigación iniciadas en contra de Ernesto N., encargado del kínder José Joaquín Fernández de Lizardi de Silao, Guanajuato; así como a la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato para que informe cuantos acompañamientos a víctimas inició por abuso sexual y/o acoso en las escuelas
La última para que en el uso de sus atribuciones, en especial de las señaladas en los artículos 5-Bis y 6 de la Ley del Patrimonio Cultural del Estado de Guanajuato, declare como Patrimonio Cultural intangible de los guanajuatenses las manifestaciones culturales que por su valor y significado así como relevancia artística, tradicional, intelectual y lingüística representan el teatro universitario de Guanajuato; escenificación de los entremeses cervantinos y las representaciones de los juglares de Guanajuato, para que en el marco del 50 aniversario del Festival Internacional Cervantino se deje un testimonio perenne e indeleble de la contribución de la gente de esta tierra a esta fiesta del espíritu universal.
Seguimiento
Además, se dio seguimiento a las metodologías de análisis de las iniciativas de Ley de Convivencia Escolar Pacífica en el Estado de Guanajuato; de Ley de Gobierno Digital para el Estado de Guanajuato y sus Municipios; y de Ley de Educación Superior en el Estado de Guanajuato; así como de reforma a la Ley de Educación para el Estado, a fin de que se incorporen a los programas de estudio de educación básica buenas prácticas inspiradas en las adoptadas a nivel internacional sobre la educación financiera.
Dichas propuestas se analizarán en mesas de trabajo el 29 de noviembre; y sobre la iniciativa de Ley de Educación Superior en el Estado de Guanajuato acordaron realizar cinco foros para su análisis, el primero se llevará a cabo el 17 de octubre en León; el 26 de octubre en Irapuato; 1 noviembre, modalidad virtual; 8 de noviembre, Celaya; y 15 de noviembre en el Congreso del Estado.
En el apartado de asuntos generales, la legisladora Irma Leticia González Sánchez propuso que se establezca una metodología para los puntos radicados en la presente sesión para enlistarlos en la próxima reunión y dar celeridad al trámite.
En la sesión estuvieron presentes las diputadas María de la Luz Hernández Martínez (presidenta), Yulma Rocha Aguilar, Irma Leticia González Sánchez y Lilia Margarita Rionda Salas; así como el diputado Armando Rangel Hernández.