La Universidad de Guanajuato
(UG) fue sede de la Cuarta Sesión de la Cátedra Extraordinaria “Educación para el
Desarrollo Social y Humano”, como parte de una doble jornada celebrada los días
27 y 28 de noviembre en la Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León
(ENES León) y la Máxima Casa de Estudios del estado.
“Educación y Justicia: La edad de tener derechos” y “La educación como apuesta
por la convivencia democrática”, fueron las conferencias impartidas por la Dra.
Esther Giménez-Salinas y el Dr. Ángel Gabilondo Pujol, dos grandes figuras del
ámbito académico y público, moderadas por el Dr. José Narro Robles, ex Rector
de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y titular de la Cátedra
Extraordinaria.
En la sesión, acompañó la Dra. Claudia Susana Gómez López, Rectora General
de la UG, quien destacó el valor de contar con la participación de dos
personalidades que encarnan algunos de los aportes más relevantes del
pensamiento contemporáneo en lengua española, reconocidos por su labor en los
ámbitos de la educación superior, el desarrollo social, el humanismo y los
derechos humanos.
El encuentro académico coordinada entre la UNAM y la UG contó con la asistencia
del Mtro. Salvador Andrade Ortiz, Director de la ENES Unidad León, autoridades
de ambas universidades, comunidad académica y estudiantil.
La primera conferencia fue impartida por la Dra. Esther Giménez-Salinas Colomer,
Síndica de Greuges de Catalunya y ex Rectora de la Universidad Ramon Llull; la
destacada especialista en derecho penal, temas de género y protección de la
niñez, reconocida por su contribución a la justicia restaurativa, durante su
intervención abordó la necesidad de repensar la justicia penal juvenil desde una
perspectiva educativa y no punitiva; por lo que planteó la necesidad ampliar los
enfoques educativos en los sistemas penales.
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Por su parte, el Dr. Ángel Gabilondo Pujol, defensor del Pueblo de España y ex
Rector de la Universidad Autónoma de Madrid, un referente en estudios de
metafísica y ética pública se refirió a la educación como un ejercicio colectivo que
exige escucha, participación y ética. Reconoció en el aula un espacio para la
convivencia, donde las y los estudiantes aprenden a dialogar, discrepar y construir
acuerdos, formando una ciudadanía libre y comprometida con la transformación
social: “La verdad no es propiedad de ningún individuo, de ningún partido, de
ningún grupo, de ninguna nación ni de ningún presidente de ninguna nación. La
verdad, por tanto, solo nos hace libre si está llamada a circular, a compartirse, a
ser cuestionada, porque la democracia es también la palabra y la escucha”,
reforzó.
Esta iniciativa académica permitió establecer un vínculo de afinidad para dialogar
sobre ideales compartidos, la función estratégica de las universidades y el papel
de la educación superior en la transformación social y el desarrollo humano.
Esta cátedra académica se transmitió en vivo y se puede consultar a través de
redes sociales en FB Universidad de Guanajuato:
https://www.facebook.com/UdeGuanajuato/videos/1386883706184312