Niñas de cinco escuelas del
nivel básico de educación, se reunieron para participar en el taller:”Platicando lo
Invisible”, donde concluyeron la necesidad de alzar la voz para que se respeten
los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Las escuelas participantes fueron: Victoriano Rodriguez, Everarda Romero
Arenas, Ma Guadalupe Araiza Godínez, Colegio La Paz y la escuela J. Natividad
Macías, quienes intercambiaron ideas de reflexión para al final presentar las
propuestas que las niñas tienen para un mejor entorno.
Acompañadas por la presidenta municipal Melanie Maurilio Chávez y las cinco
Presidentas por un Día, analizaron un espacio donde niñas de diversas primarias
de compartieron sus ideas, miradas y creatividad, haciendo valer las voces de las
infancias.
El evento organizado por la Procuraduría Auxiliar de Atención a Niñas, Niños y
Adolescentes que encabeza Diana Paco Arguello, constó en que cada equipo
presentó sus propuestas en mesas de trabajo para luego exponer sus
conclusiones.
En el caso del Colegio La Paz, las participantes destacaron que las niñas y
mujeres también pueden realizar deportes que antes solo se pensaba eran para
hombres.
Las alumnas de la escuela Victoriano Rodríguez hablaron acerca de los derechos
de las niñas y niños a una vida libre de violencia, así como la igualdad en las
tareas del hogar.
Las alumnas de la escuela Everardo Romero Arenas expusieron acerca del abuso
que pueden ser objeto niñas y mujeres y las formas de denuncia que se tienen y
haciendo la reflexión de la necesidad de denunciar en caso de ser víctimas de
algún delito.
Las niñas participantes hablaron acerca de sus derechos reflexionando acerca de
cómo la mujer es un pilar fundamental de la sociedad y que tienen derechos a ser
tratadas con dignidad.
Por su parte, la presidenta municipal llamó a las niñas y niños, para que se
enfoquen en estudiar, conocer sus derechos y ser felices. Señaló que en el
Gobierno Municipal se cuenta con programas y áreas destinadas a la atención de
las infancias y adolescencias por lo que las niñas y niños deben sentirse seguras
y seguros de su entorno.
