Guanajuato, Guanajuato, octubre de 2020.- Como parte del programa
educativo Futuristc Minds de Industrial Transformation México (ITM) 2020, Yoloxóchitl
Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato (SEG), Mauricio Usabiaga
Díaz Barriga, Secretario de Desarrollo Económico Sustentable (SDES) y Juan Carlos
López Espinoza, Director General del Instituto Estatal de Capacitación (IECA) participaron
en el panel virtual “Formación para la Empleabilidad Programada-Dual” Impulso de la
competitividad Guanajuato.
El panel fue el marco para presentar el modelo de Formación para la Empleabilidad
Programada (FEP), el cual se basa en una visión integradora conformada por la SDES,
IECA Y SEG el cual surge para complementar a los modelos de formación teórico
práctico, conocidos como dual, tanto de educación media superior como en superior, para
vincularlos con los sistemas productivos predominantes en nuestro Estado.
Industrial Transformation México, por primera vez se lleva a cabo en una sede virtual del
28 al 30 de octubre de 2020, y para la presente edición el ITEM2020 ofrece el programa
virtual de conferencias Futuristic Minds @ITM dirigido a estudiantes de entre 15 y 24
años,
sin costo y está conformado por cerca de 20 conferencias magistrales dedicadas a
inspirar e interesar a jóvenes en las carreras de ciencia, tecnología, matemáticas e
ingeniería.
Mauricio Usabiaga Díaz Barriga, Secretario de Desarrollo Económico Sustentable dijo que
“el principal objetivo de la formación dual es favorecer la pertinencia de la oferta
educativa, a través de la conectividad entre las empresas, academias y gobierno se
fortalecen las estrategias de impulso profesional de las y los guanajuatenses para que
cuenten con las aptitudes que requiere la demanda laboral a fin de que tengan mejores
oportunidades”.
En su presentación, Yoloxóchitl Bustamante Díez, secretaria de Educación de Guanajuato
dio a conocer que “el modelo FEP ha sido presentado y abrazado por el Consejo Estatal
de Productividad creando una subcomisión específica. Cada sector productivo se
considerará un nodo con sus particulares características y necesidades y se propiciará
tener los sitios de capacitación correspondientes.
Asimismo, enfatizó en los beneficios que el modelo FEP traerá para los estudiantes del
nivel medio superior y superior ya que a través esta formación podrá “desarrollar
competencias que los hagan más versátiles y cumplan su espectro laboral (…) Los
estudiantes vivirán la satisfacción de lograr que sus conocimientos se conviertan en
logros, en realización en el ejercicio de función; que se adentren en el mundo del trabajo
y, que seguramente, dejarán la idea de deserción a un lado(…) lograr mayor alineación
entre la formación y el campo laboral se fortalece la coincidencia persona-trabajo y la
motivación se recrea”.
Durante su intervención, López Rodríguez señaló que actualmente Guanajuato es el
quinto estado en la matrícula de ingenieros que supera a Nuevo León y Jalisco por debajo
de la ciudad de México, Estado de México, Veracruz y Puebla.
Añadió que una de las áreas con demanda de formación dual modular son: matricería,
mantenimiento industrial, automatización y mecatrónica, ingeniería de datos, desarrollador
de Java, Diseño de PCB, diseño de software para sistemas eléctricos, diseño de circuitos
integrados, metrología y diseño eléctrico para Internet Industrial de las cosas.
Derivado del trabajo transversal e interinstitucional, el modelo FEP, será el soporte para
que haya continuidad en la formación de los jóvenes de media superior hasta superior en
su vida laboral.