Los días 22, 23 y 24 la Secretaría de
Educación de Guanajuato realiza el Foro Internacional Repensar la Educación en
Tiempos de Incertidumbre “Aprendizajes y Retos” el cual contará con exponentes de talla
internacional y nacional.
Bajo la modalidad virtual, el evento consistirá en una serie de paneles y conferencias
magistrales para discutir cuál es el estado de la educación derivado de la contingencia
sanitaria: sus impactos, las áreas prioritarias por atender, los retos de las instituciones y la
comunidad educativa, así como las acciones de mejora.
El Foro está dirigido a la comunidad educativa, investigadores, líderes educativos,
tomadores de decisiones, organizaciones de la sociedad civil, autoridades estatales y
municipales del estado de Guanajuato, con la finalidad de concientizar a los actores sobre
las lecciones que ha dejado la contingencia sanitaria y la necesidad de sumar esfuerzos a
favor de los aprendizajes de los estudiantes guanajuatenses.
Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación, explicó que se abre este
espacio de diálogo para compartir experiencias internacionales y nacionales sobre las
acciones realizadas para dar continuidad al proceso de enseñanza-aprendizaje de los
estudiantes, la labor docente y la participación de las familias en la educación. Se trata de
discutir sobre las estrategias de acción y la adaptación de los modelos educativos para la
reapertura y reorganización de los sistemas educativos en todos sus niveles.
“En Guanajuato, sumamos esfuerzos para abordar los retos y aprendizajes que ha dejado
la contingencia sanitaria en materia educativa, a través de un diálogo informado, que
permita realizar acciones basadas en la opinión de los expertos y en favor de los
aprendizajes de nuestros estudiantes”, dijo Hernández Meza.
El primer día de actividades del Foro Internacional es dedicado a exponer el tema sobre el
impacto de la contingencia sanitaria y se contará con la participación de los siguientes
especialistas: Dr. Fernando Reimers, Profesor de la Universidad de Harvard; Dra. María
Agnese Giordano, Coordinadora del Global Education Cluster (UNICEF); Dr. Marco
Antonio Fernández Martínez, Profesor Investigador de la Escuela de Gobierno y
Transformación Pública del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey
(ITESM), la Dra. Arcelia Martínez Bordón, Profesora Investigadora de la Universidad
Iberoamericana; Dra. Arcelia Martínez Bordón, Profesora Investigadora de la Universidad
Iberoamericana; Dra. Sylvia Catharina van Djick Kocherthaler, Profesora investigadora del
Departamento de Educación de la Universidad de Guanajuato y la Dra. Yolanda Isabel
Gayol, Investigadora Principal.
El 23 de septiembre, los asistentes al Foro podrán conocer las experiencias nacionales e
internacionales para enfrentar la Pandemia para lo cual se contará con las exposiciones
de: el Dr. Sergio Cárdenas Denham, Profesor Investigador del Centro de Investigación y
Docencia Económica (CIDE); el Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, Rector General de la
Universidad de Guanajuato y Presidente de la COEPES; el Mtro. Juan Carlos Flores
Miramontes, Secretario de Educación del estado de Jalisco, el Mtro. Ulises Reyes
Esparza, Director del Instituto de Educación de Aguascalientes y el Dr. Pedro Francesc,
Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América
Latina y el Caribe.
El día 24 de septiembre los trabajos del Foro se enfocarán al tema de la reconstrucción
para la educación, aprendizajes y retos, a cargo de los ponentes:
Dr. Rafael de Hoyos, especialista del Banco Mundial; Dra. Rosa Wolpert, Oficial de
Educación de la Unesco en México; Dr. Raúl Valdez Cotera, Coordinador de Programa
Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida; Dr. Felipe Hevia
de la Jara, Profesor Investigador del CIESAS-Golfo y el Dr. Renato Opertti Especialista
Senior Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
(UNESCO).
Los acuerdos, conclusiones, experiencias y puntos importantes de cada una de las
conferencias y paneles del Foro serán recopilados y plasmados en el Decálogo para la
Reconstrucción Educativa en Guanajuato, mismo que será firmado al finalizar el evento.
En apoyo a la labor docente y en general a la comunidad educativa se elaborará un banco
de proyectos; además de la elaboración de las memorias para el diseño de políticas
públicas.
Para participar regístrate en https://forms.office.com/r/30ezPV3n0m