Con el objetivo de diseñar soluciones para enfrentar los
retos de la educación post pandemia, esta mañana dieron inicio las actividades del
“Educathon GTO, reto de la innovación”, jornada que agrupa a la inteligencia colectiva, las
buenas prácticas y estrategias de innovación tecnológica.
Al participa en el evento los Futuros de la Educación en Guanajuato: Retos y
Oportunidades de la Educación Híbrida, Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de
Educación de Guanajuato, informó que gracias a la tecnología más de 42 mil usuarios del
sector educativo estatal, han incorporado la atención virtual como herramienta del
aprendizaje.
En encuentro organizado por esta Secretaría de Educación y Google for Education dentro
del programa del Educathon, busca unir a los líderes educativos y a educadores para
implementar acciones que permitan fortalecer el presente y futuro de la educación en
Guanajuato.
En su intervención el Secretario de Educación, afirmó que estos espacios de trabajo con
Google, permiten el acceso para que grupos de trabajo mejoren los aprendizajes y que las
aulas tengan capacidad de atención virtual o física al incorporar herramientas que
permitan a los estudiantes mejorar su formación.
Explicó que estas actividades ofrecen opciones para que la comunidad educativa
reflexione y juntos busquen enfrentar los retos del aprendizaje con la tecnología como
aliada y alternativa, basados en la labor colectiva de sociedad.
“En tiempos de crisis no hay mejor aliado que la tecnología y en esta época compleja,
inimaginable, estamos en una condición de atender vertientes con esfuerzos y tratar de
encontrar en un mismo punto los retos, ser solidarios y subsidiarios con una estrategia
global en la toma de decisiones que permitan orientar la educación de Guanajuato”, indicó
Jorge Enrique Hernández Meza.
La semana del “Educathon GTO, reto de la innovación”, se realiza del 14 al 18 de junio
con la intervención de las ocho delegaciones regionales de la SEG, estudiantes,
docentes, padres de familia, instituciones de educación media superior y superior, así
como integrantes de la comunidad educativa, con un espacio de participación ciudadana,
presencial y virtual.