Salamanca, Gto. De frente a los retos que la modalidad de
educación a distancia nos presenta, y con el objetivo de eliminar los obstáculos para
impartir las prácticas de laboratorio a sus alumnos y alumnas de secundaria, el maestro
Carlos Armando Bravo Corona, de la Zona VII, adscrito a la Secretaría de Educación, de
la Delegación Centro Sur Salamanca, puso a disposición y al alcance de sus estudiantes,
diversos simuladores virtuales para sus prácticas en las materias de química, física,
matemáticas y biología.
Con una trayectoria de 19 años como docente de las asignaturas de Ciencias y Física en
las secundarias Técnica 20 y la Quetzalcóatl, además de Química en el Cecyte de Valle
de Santiago, el maestro Carlos Armando literalmente adecuo su estrategia de enseñanza
a las clases a distancia mediante simulaciones interactivas y laboratorios virtuales.
Algunas de las herramientas utilizadas por el docente con son: Phet interactive
simulations que ofrece simulaciones divertidas, gratuitas e interactivas de ciencias y
matemáticas que se basan en la investigación; Chem colective: laboratorios virtuales con
simulaciones de química; Bio y Geo Bierzo: simuladores y laboratorios virtuales en las
asignaturas de biología, microbiología y genética; Biointeractive: herramientas interactivas
y laboratorios virtuales para biología; Virtual labs: laboratorios virtuales de ciencias
químicas, físicas y biológicas e ingeniería; Labster: laboratorios con realidad virtual para
medicina, biología, fisiología y microbiología.
El maestro Carlos Armando Bravo Corona resaltó el trabajo y dedicación de sus alumnos
y alumnas, quienes se adaptan a las nuevas estrategias de trabajo y cuyos resultados se
reflejan de manera satisfactoria en sus evaluaciones que de la misma manera se aplican
por medios virtuales.
La vocación y trabajo docente qué, como el maestro Carlos Armando Bravo Corona
realizan, contribuye al logro del objetivo planteado por la Secretaría de Educación de
Guanajuato, que todos los niños, niñas y adolescentes continúen con su proceso
educativo.