Guanajuato, Gto. 25 de noviembre de 2020.- Con la participación de padres y madres
de familia, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) lleva a cabo la conformación
de los Comités de Contraloría Social que tienen como finalidad atender la promoción,
operación y seguimiento en las escuelas de educación básica beneficiadas con
programas de desarrollo social.
Para su operación en las escuelas del estado de Guanajuato, la SEG acordó promover la
participación de las y los beneficiarios en el proceso de verificación del cumplimiento de
las metas y la correcta aplicación de los recursos públicos asignados, así como, contribuir
a que los manejos de los recursos públicos se realicen en términos de transparencia,
eficacia, legalidad y honradez, por medio de la integración de Comités de Contraloría
Social los cuales ayudaran en transparentar el ejercicio de dichos recursos.
En el presente ciclo escolar, la Secretaría de Educación de Guanajuato registró un total
de 10 mil 189 escuelas beneficiadas, en las cuales se realizará la conformación del
Comité de Contraloría Social para su respectiva operación.
Los Comités tienen una organización social integrada por las madres, padres de familia,
tutores o quien ejerza la patria potestad de las y los alumnos inscritos en las escuelas que
cuentan con apoyos de alguno de los programas educativos; y previo a su conformación,
reciben una capacitación por parte del equipo estatal de participación social, en
colaboración con la Secretaría de la Transparencia y Rendición de Cuentas.
Con la participación de padres y madres de familia se favorecen los procesos, la calidad
y oportunidad en la ejecución de los servicios y la entrega de los apoyos de los
programas.
Los centros escolares que realizan la conformación de su Comité de Contraloría Social
son aquellos que participan en alguno de los siguientes programas: Escuela de Tiempo
Completo, Programa Nacional de Convivencia, Programa Nacional de Inglés, Programa
Desarrollo de Aprendizajes Significativos de Educación Básica, Programa Fortalecimiento
de los Servicios de Educación Especial, Programa Expansión de la Educación Inicial,
Programa para el Desarrollo Profesional Docente, Programa para la Atención Educativa
de la Población Escolar Migrante y Programa Atención a la Diversidad de la Educación
Indígena.